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Comment dynamiser un cours de deux heures avec des enfants ?

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Deux heures, c’est long ! Telle était la réflexion que je me faisais souvent, avant, pendant mon cours de français précoce du vendredi. De dix-huit heures à vingt heures en plus ! Je vous laisse imaginer l’état dans lequel nous étions, mes élèves et moi, après une semaine complète de cours et d’activités diverses. Dans ces conditions,… Lire la suite

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Oral et numérique : mariez-les ! – épisode 3

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Quinze jours ont passé depuis notre épisode 2 sur le blog « Nouveaux enseignants ». Nous vous suggérions d’envoyer promener vos étudiants… afin qu’ils réalisent une interview des personnels. Après cette excursion, le plus amusant reste à faire. Vos étudiants ont retranscrit la rencontre sous forme de questions et réponses journalistiques dans la langue de Tintin. Vous… Lire la suite

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Pour ou contre Mademoiselle ?

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Le terme « mademoiselle » doit disparaître des formulaires administratifs en France, selon une circulaire publiée mardi 21 février par le Premier ministre. Des associations féministes (« Osez Le Féminisme », « Chiennes de garde » ) avaient lancé en septembre dernier une campagne pour la suppression de la mention « mademoiselle » dans les documents administratifs. Elles considèrent qu’il s’agit d’une discrimination… Lire la suite