Avec 34 médailles, les athlètes français ont réalisé une belle moisson aux Jeux olympiques de Londres, qui se sont achevés il y a quelques semaines. Le 12 août, lors de la cérémonie de clôture, le maire de Londres a transmis le drapeau olympique à son homologue de Rio de Janeiro : le Brésil sera en effet… Lire la suite
Comme promis dans mon précédent billet, je vous retrouve pour vous faire part de quelques idées de jeux à fabriquer. Première question : Qui fabrique ? L’enseignant ou les enfants ? Je pense que si le temps de classe est court ou si le jeu est trop complexe ou dangereux à fabriquer, il est plus… Lire la suite
Il y a quelques semaines, j’ai cherché à connecter mon iPad au TBI/TNI en réseau sans fil… sans succès. « Mais pour quoi faire ? » se dit-on. Satisfaire mon addiction à la pomme, sans doute, mais également offrir un fonctionnement de classe alternatif. Les attraits de cet outil, en bref. Avec sa taille intermédiaire, l’iPad combine les… Lire la suite
Si je devais citer un type d’activité qui soulève à coup sûr l’enthousiasme des enfants, je dirais sans hésiter les jeux! Apprendre en s’amusant, n’est-ce pas ce que nous recherchons pour nos jeunes élèves ? Si, bien sûr, mais pas avec n’importe quel jeu. L’enseignant pourrait être tenté de se dire « Chouette j’ai très peu… Lire la suite
Nous retrouvons Olivia, Guillaume, Julien et Émilie fraîchement diplômés du DPAFP, le diplôme de professorat de l’Alliance française Paris Ile-de-France. Ils nous livrent leurs attentes, leurs inquiétudes et leurs envies à l’issu de leur formation. Alliance française de Paris Ile-de-France: quelles perspectives professionnelles envisagez-vous après la formation ? Olivia : Je pense suivre un Master FLE par… Lire la suite
