La littérature de jeunesse contemporaine de langue française a récemment été à l’honneur avec l’attribution du prix Andersen, en mars dernier, à Marie- Aude Murail (1), la célèbre autrice de Oh, boy !. Une occasion d’introduire cette littérature en classe de langue. Pourquoi et comment ? Mode d’emploi. La littérature de jeunesse contemporaine n’est pas… Lire la suite
- 0Au sommaire du Français dans le monde n°443 : Dossier : IL SERA UNE FOIS LA LITTÉRATURE JEUNESSE Métier : Maria Malakhina, la passion de la transmission / ILINI : l’actualité au service de l’apprentissage / Espagne : Pratiques d’enseignement dans une section bilingue Mémo : Benjamin Biolay : « On a tous envie d’oxygène… Lire la suite
- 0Au sommaire des Francophonies du monde n°11 : -DOSSIER : Tous connectés Tous au sommet -ENTRETIEN: Jaime Saavedra L’action de la Banque mondiale pour l’éducation -PRIX IVOIRE 2022 : Sami Tchak Le chantre des vies minuscules -CINÉMA ENGAGÉ : Debout ! Changer le regard sur le handicap
- 1À chaque numéro, le témoignage d’une personnalité marquante de l’émission de TV5Monde présentée par Ivan Kabacoff. Aujourd’hui, SAR le prince Tesso Sisowath, directeur de l’école de danse Princesse Buppha Devi, au Cambodge. Une rubrique « Étonnants francophones » à retrouver dans le numéro 443 (novembre-décembre 2022) du Français dans le monde.
- 2L’objet « pédagogie alternative » désigne des choses très diverses. Pour y voir plus clair, il convient d’analyser les courants pédagogiques en les liant aux dynamiques sociales et aux rapports de force tels qu’ils existent dans le monde social. Entretien avec Ghislain Leroy, auteur de Sociologie des pédagogies alternatives (La Découverte). Pourriez-vous en quelques mots… Lire la suite
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