19/02/2025 – Enseignants(e) de FLE et /ou de Lettres / Mathématiques – Turquie
Nom de l’établissement : Küçük Prens ( Petit Prince)
Label France Éducation
Site web : www.kp.k12.tr
Ville : Istanbul
Pays : Turquie
Nature du contrat : Local sans détachement
Intitulé de poste : Enseignants(e) de FLE et /ou de Lettres / Mathématiques
Description de l’établissement
Le lycée kuçuk prens est un établissement francophone d’enseignement turc.
L’enseignement dans ce lycée est un enseignement rigoureux, plurilingue et innovant porté par une équipe bienveillante et ouverte à la pluralité des profils des élèves au service de la meilleure réussite pour chacun. La mission d’enseignement dans le lycée s’inscrit dans un établissement turc à programme francophone. En acceptant cette mission, l’enseignant s’engage à suivre les règles qui régissent l’enseignement et le fonctionnement de l’équipe enseignante dans l’établissement ainsi que le respect strict du devoir de réserve et de discrétion.
Description de poste :
Placé(e) hiérarchiquement sous l’autorité du Directeur du lycée kuçuk prens ,il/elle sera en charge de l’enseignement du français dans des classes qui se déploient de la première année de la classe préparatoire (année d’apprentissage intensif ) à la 12e (équivalent de la classe de terminale). – Il/elle devra :
o Assurer une charge d’enseignement de 24 périodes hebdomadaires selon le calendrier annuel du lycée et des surveillances (nöbet) comme l’exige le statut d’enseignant en Turquie. o Respecter, dans le cadre de l’enseignement, les programmes de l’éducation nationale turque et s’inscrire dans une démarche de français langue étrangère et/ou français langue d’enseignement et/ou l’enseignement des Lettres.
o Participer, au déploiement et à l’étayage des curricula FLE en lien avec les enseignants des disciplines dites non linguistiques ;
o Impulser, concevoir et porter des projets francophones dans l’établissement, en relation avec les autres établissements bilingues francophones, les lycées français de Turquie et l’Institut français ; o Etre attentif aux avancées dans le domaine pédagogique et linguistique (veille en relation avec les réseaux éducatifs et éditeurs) ;
o Participer à l’animation culturelle et pédagogique de l’établissement ;
o Elaborer, encadrer et corriger les épreuves du contrôle continu et des examens ; o Prendre part aux réunions et formations décidées par le Ministère de tutelle de l’établissement ainsi que la Direction de l’établissement ;
o Participer à l’information des parents d’élèves (créneaux hebdomadaires et réunions semestrielles).
o Exercer éventuellement des fonctions spécifiques (professeur principal, référent de cycle, aide aux devoirs, école ouverte, activités extrascolaires…).
Qualifications/ Compétences
– Avoir de solides connaissances en langue et /ou en littérature françaises, ainsi qu’une bonne culture générale.
– Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique.
– Construire, mettre en œuvre et animer des situations d’enseignement et d’apprentissage prenant en compte la diversité des élèves.
– Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l’apprentissage et la socialisation des élèves.
– Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves.
– Valider les compétences dans le cadre du contrôle en cours de formation.
– Avoir une bonne maîtrise des outils bureautiques (Pack Office, Outlook, Teams) et de l’appétence pour les applications numériques (Padlet, Genially…).
-Solide onnaissances des TİCE.
Savoir-faire et savoir-être :
– Capacité d’adaptation à un environnement exigeant et innovant.
– Capacité à assurer un enseignement adapté à des élèves très divers.
– Capacité à travailler de manière transversale et pluridisciplinaire.
– Capacité à travailler en équipe.
Profil du (de la) candidat(e)
Prérequis :
– Le diplôme requis pour la fonction est un Master en Lettres, ou diplôme équivalent ainsi qu’un diplôme qualifiant d’enseignant
– Le/la candidat(e), de formation supérieure (bac + 5) en pédagogie / linguistique FLE ou Lettres devra avoir une expérience significative de l’enseignement du FLE à l’étranger dans un contexte d’établissement bilingue, avec notamment une bonne connaissance du CECRL et des certifications DELF (une habilitation DELF-DALF serait très appréciée).
– Une expérience significative en enseignement au secondaire est indispensable. – Le niveau linguistique requis en français est un niveau équivalent à celui d’un locuteur natif.
Informations supplémentaires:
– Temps de travail : temps plein – 24 périodes de 40 minutes plus surveillances (nöbet) et réunions. – Lieux de travail :Lycée Kuçuk Prens .Istanbul , Turquie
– Prise de fonction: 1er septembre 2025
– Type de contrat : Contrat à durée déterminée. 1an.Renouvelable.
– Rémunération se fait en fonction de votre expérience.
– Prise en charge des frais de voyage.
Documents à fournir :
– CV et lettre de motivation rédigés en français
Le processus de sélection des candidatures :
les candidats sélectionnés seront conviés à un entretien
Les candidats retenus pour un entretien seront contactés par courriel.
Contacts :
Courriel : erdal.kazan@kp.k12.tr